25 de Abril 1974 - 2024

Neste ano letivo celebram-se os 50 anos da Revolução de 25 de Abril de 1974. Nesse sentido, ciente da importância da efeméride, o AEPAS pretendeu assinalar a data com um maior...

Olimpíadas de Química Júnior - 1.º Lugar

A Escola EB 2,3 Abel Salazar conquistou a medalha de ouro nas Olimpíadas de Química Júnior.A equipa daquela escola vimaranense de Ronfe foi constituída pelos alunos Luísa Lobo, Margarida Machado...

Dia Internacional das Florestas e Dia Mundial da Árvore

 “Nesta data, destacam-se a beleza e a importância das árvores e reconhece-se o papel vital que desempenham na promoção de uma sociedade consciente, sustentável e em equilíbrio com a...

Orçamento Participativo Das Escolas - 2024

Decorreu no dia 22 de março, o ato eleitoral relativo ao projeto Orçamento Participativo das Escolas. Foram a votos dois excelentes projetos, Sinalética Multilíngue na Escolas (Catarina Gomes Vieira do...

DAC - A relação Massa / Peso

No 7ºano foi realizado um DAC entre as disciplinas de FQ e Matemática tendo em conta a temática de FQ, a relação entre a massa e o Peso.
Em FQ será realizada a atividade Laboratorial, executando o protocolo de determinação da massa e do peso de um corpo. A partir da representação gráfica da massa e do peso de 3 corpos diferentes, os alunos devem calcular a constante de proporcionalidade e concluir que é a aceleração da gravidade na Terra.  

Em Matemática será abordado a representação os valores de massa e peso da tabela, resultante da atividade prática, num gráfico de linha, considerando a massa como variável independente e o peso como variável dependente (massa no eixo dos xx e o peso no eixo dos yy). Calcular o declive da reta obtida, dividindo o peso (y) pela massa (x) respetiva e indicar o seu significado (aceleração da gravidade na Terra).Assim demonstrou-se a relação entre as duas disciplinas e a aplicação prática da Matemática na Física.

MATRIZ PARA PROPOSTA DE TRABALHO INTERDISCIPLINAR