Aviso Abertura Técnico de Informática

AVISO DE ABERTURA  PROCEDIMENTO CONCURSAL DE CONTRATAÇÃO DE ESCOLA Concurso de Contratação de escola para Técnico Especializado em informática no âmbito dos Planos de desenvolvimento Pessoal, Social e Comunitário.  Documentos para consulta: Aviso...

Abertura Ano Letivo 2020/21

INFORMAÇÃO AOS PAIS/ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO Informam-se todos os Pais e Encarregados de Educação que a receção aos alunos ocorrerá em todos os estabelecimentos de ensino deste agrupamento de escolas no dia...

Quadro de Excelência e Mérito 2019/20

Divulgação do Quadro de Excelência, Mérito e Reconhecimento e Mérito 2019/20 Mérito (phocadownload/ano_letivo19_20/PAApagina_escola/QuadroMerito1920.pdf) Reconhecimento e Mérito (phocadownload/ano_letivo19_20/PAApagina_escola/QuadroReconhecimentoMerito1920.pdf)

OLIMPÍADAS DO SABER 2019 - 2020

OLIMPÍADAS DO SABER 2019 - 2020(EMRC, HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL, HISTÓRIA E GEOGRAFIA)  Em função da situação de emergência de saúde pública que vivemos, as atividades letivas foram interrompidas e...

Projeto ERASMUS+ KA229

Projeto ERASMUS+ KA229Erasmus+

Parcerias de Intercâmbio Escolar

“Diversity and Culture make the UNION”

A Diversidade e a Cultura fazem a UNIÃO

Nos próximos dois anos letivos, o AEPAS irá desenvolver uma parceria de intercâmbio escolar com cinco escolas da União Europeia (UE), através da operacionalização do projeto Erasmus+ intitulado “Diversity and culture make the UNION”, financiado pela UE e cuja monitorização estará a cargo da Agência Nacional Erasmus+.
A prioridade de ação deste Projeto é a inclusão social, constituindo-se como objetivos primordiais desta parceria, os seguintes: conhecer a riqueza cultural/histórica da Europa; promover a equidade, a inclusão social e o ensino escolar de alunos com historial de insucesso, com problemas de aprendizagem, educacionais e falta de oportunidades; fomentar a consciência cultural e linguística, competências de comunicação e domínio das TIC; estabelecer parcerias entre escolas de diferentes Estados Membros; implementar atividades de ensino e aprendizagem nas escolas parceiras de modo a contribuir para a inclusão social dos alunos em desvantagem, facilitando o seu envolvimento escolar e acesso a um maior conhecimento.
Além das atividades desenvolvidas conjuntamente e em simultâneo em cada escola, irão decorrer mobilidades de alunos e pessoal docente às escolas parceiras, onde os participantes terão a oportunidade de visitar locais de relevância cultural e histórica do país de acolhimento; desenvolver atividades de ensino e aprendizagem e partilhar os resultados/produtos das atividades realizadas nas respetivas escolas, tal como planeado na candidatura. Em cada mobilidade está prevista a participação de dois professores (responsável pelo projeto de cada escola e professor acompanhante) e quatro alunos (envolvidos no Projeto e selecionados de acordo com os critérios pré-definidos).

 A responsável pelo Projeto,
Isabel Vilaça

 Escolas participantes:

  •  Osnovna skola Darda (escola coordenadora) - Croácia 
  •  IA' Dimotiko Sxoleio Lemesou (KB) – Chipre
  •  CEIP ANDRES BERNALDEZ – Espanha
  •  Direzione Didattica 2° Circolo Canicattì – Itália
  •  Ojars Vacietis Gaujiena Elementary School – Letónia
  •  EB 2,3 Abel Salazar - Portugal

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