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25 de Abril 1974 - 2024

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25 de abril de 1974 - 2024

Neste ano letivo celebram-se os 50 anos da Revolução de 25 de Abril de 1974. Nesse sentido, ciente da importância da efeméride, o AEPAS pretendeu assinalar a data com um maior destaque e um maior envolvimento da comunidade escolar, e só com esse envolvimento foi possível alcançar os objetivos.
Assim, no dia 11 de abril, teve lugar na Biblioteca Escolar, pelas 10h, uma palestra intitulada «A revolução do 25 de Abril na primeira pessoa», com o Dr. Manuel Cunha na qualidade de militar de abril e com a presença de turmas do 9º ano.
No dia 22 de abril, na Sala do Aluno, foi exibido o filme «Capitães de Abril, proposto pelo Plano Nacional do Cinema, para assinalar a data. Foi uma sessão aberta com contou com a assistência de algumas dezenas de alunos.
No dia 23 de abril, também na Sala do Aluno, teve lugar um espetáculo musical, «Canções de Abril», em que os alunos do 6.º ano, da professora Ana Raquel Fernandes, da Subestrutura de Música e Clube de Guitarras, cantaram uma série de músicas associadas à revolução de abril. Este momento foi especialmente brilhante pelo envolvimento dos alunos, quer os músicos, quer a assistência.
Por fim, no dia 24 de abril, estreia a peça de teatro «Nas Nuvens», com 4 sessões diurnas. Haverá, também, uma sessão noturna, dedicada aos pais dos alunos e restante comunidade educativa, mas essa só terá lugar no dia 10 de maio, 6ª feira, no Salão Paroquial de Ronfe. Esta peça envolve cerca de 30 atores e, num estilo de comédia musical, aborda a problemática das alterações climáticas, com alusão, também, ao 25 de Abril e é mais uma apresentação do Ateliê de Teatro «O Ator das Palavras».
Ao mesmo tempo foi possível ver em diversos pontos da escola várias decorações feitas com a colaboração das subestruturas de Educação Visual e de Educação Tecnológica e das Assistentes Operacionais, com propostas de criação artística como forma de perpetuação de valores e sentidos, tendo por base o período da ditadura e a revolução de 25 de abril de 1974.
Existem também exposições das subestruturas de História, de Geografia, do Departamento de Ciências Exatas e Experimentais e do Clube Europeu, sobre a evolução que se deu nos últimos cinquenta anos nas suas áreas de conhecimento e também a opinião dos Encarregados de Educação sobre as alterações que se deram no mundo. Na Biblioteca Escolar está patente uma exposição de livros alusivos ao 25 de Abril e trabalhos produzidos por alunos com poemas e desenhos referentes à efeméride.
No âmbito das disciplinas de HGP (6º ano) e de História (9º ano) e Cidadania e Desenvolvimento, foram promovidos trabalhos de pesquisa e recolha de testemunhos, sobre o período da ditadura e a revolução de 25 de abril de 1974. No átrio da escola foi e continua a ser emitido um vídeo, desenvolvido pela subestrutura de TIC, com imagens da revolução, documentários, música e imagens alusivas ao tema.

Olimpíadas de Química Júnior - 1.º Lugar

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A Escola EB 2,3 Abel Salazar conquistou a medalha de ouro nas Olimpíadas de Química Júnior.
A equipa daquela escola vimaranense de Ronfe foi constituída pelos alunos Luísa Lobo, Margarida Machado e Pedro Sousa que se fizeram acompanhar pela professora Felícia Lemos.

A prova realizou-se na Escola de Ciências da Universidade do Minho com a participação de alunos de 30 escolas dos distritos de Braga e Porto, sendo que os melhores podem apurar-se para as Olimpíadas de Ciência da União Europeia.
As provas teórica e prática desta eliminatória foram organizadas pelo Departamento de Química da ECUM e pela Sociedade Portuguesa de Química.
A medalha de prata coube à EB1/JI de Silvares, Fafe e a medalha de bronze foi entregue à EBS Santos Simões, de Guimarães, com os alunos Leonor Gonçalves, Mafalda Branco e Manuel Ramos, apoiados pela professora Helena Maria Gomes Matos.
As três equipas participam a 18 de Maio na final nacional, em Lisboa onde serão apurados os representantes de Portugal para as Olimpíadas de Ciência da União Europeia, em data a anunciar.

Além de aproximar as escolas básicas e as universidades, as Olimpíadas de Química Júnior pretendem “dinamizar o estudo e o ensino da Química, despertar o interesse por esta ciência e cativar vocações para carreiras científico - tecnológicas entre os alunos dos 8º e 9º anos.

Dia Internacional das Florestas e Dia Mundial da Árvore

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Dia Mundial da Árvore 2024

 “Nesta data, destacam-se a beleza e a importância das árvores e reconhece-se o papel vital que desempenham na promoção de uma sociedade consciente, sustentável e em equilíbrio com a natureza.

O Dia Internacional das Florestas e Dia Mundial da Árvore é um convite à reflexão sobre a importância das árvores/florestas na nossa vida e para todos os seres vivos, bem como incluir os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) no nosso dia-a-dia. A Educação Ambiental, domínio da Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania (ENEC), vem contribuir para a sensibilização das crianças e jovens no sentido de incorporarem práticas sustentáveis através do currículo.”

Neste sentido a nossa escola realizou a atividade “Pomar na Escola”, com o objetivo de alertar os/as alunos/as a envolverem-se ativamente na preservação da natureza e na promoção de um ambiente sustentável.

Nesta atividade todas as turmas foram convidadas a participar na plantação de uma árvore, num total de 25 árvores, formando assim um pomar.

Trata-se de uma medida prática no sentido de promover a sustentabilidade e de melhoria dos espaços verdes dentro do ambiente escolar.

Esta atividade não seria possível sem excelente ajuda da loja Leroy Merlim em Guimarães que ofereceu gentilmente as 25 fruteiras de diversas espécies. Fica desde já o nosso agradecimento.

 “Ao cultivarmos o amor pelas árvores e pela natureza, estamos a investir no bem-estar das gerações presentes e futuras e na preservação do nosso planeta.”

Orçamento Participativo Das Escolas - 2024

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Decorreu no dia 22 de março, o ato eleitoral relativo ao projeto Orçamento Participativo das Escolas. Foram a votos dois excelentes projetos, Sinalética Multilíngue na Escolas (Catarina Gomes Vieira do 9.º C) e Construir Pontes… Com Música!(Rita Sá do 7.ºA). O projeto vencedor foi "Sinalética Multilíngue na Escolas" da aluna Catarina Gomes Vieira com 142 votos tendo o projeto "Construir Pontes… Com Música!" obtido 138 votos. Tratou-se de uma votação muito concorrida e ambos os projetos obtiveram uma excelente votação, o que demonstra a qualidade dos mesmos. 

Parabéns a todos os envolvidos.

Parlamento dos Jovens - Informação à Comunidade

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Informação à Comunidade

Decorreu nos dias 18 e 19 de março a Sessão Distrital de Braga do Parlamento dos Jovens.

Os nossos deputados efetivos, Beatriz Borges (9ºB) e Francisco Guimarães (9ºE) e o deputado suplente, Martim Almeida (7ºD), tiveram uma prestação bastante positiva, tendo ficado em décimo quinto lugar, num universo de cinquenta e três escolas.

Na apresentação dos Projetos de Recomendação e no Debate na Generalidade os deputados foram assertivos, claros e serenos nas suas intervenções.

No debate na especialidade, os senhores deputados conseguiram expressar e impor alguns dos seus pontos de vista em relação a propostas de alteração, de eliminação, de emenda e de aditamento. De realçar que essa intervenção permitiu que uma das medidas aprovadas na Sessão Distrital de Braga e que agora será levada à Sessão Nacional, tenha partido de uma proposta saída da sessão escolar na nossa escola.

No momento seguinte da Sessão Distrital, na eleição das escolas e dos deputados à Sessão Nacional do Parlamento dos Jovens, os nossos deputados, fruto também do seu trabalho de bastidores conseguiram uma boa votação mesmo que não tenham sido eleitos para a Sessão Nacional.

Na qualidade de coordenador do projeto queria agradecer a todos os que, de uma forma ou de outra, estiveram envolvidos no projeto e, acima de tudo, aos nossos representantes. Parabéns

Alexandre Trindade

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