Concurso de Contratação de Escola GR 320

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Projeto Parlamento Dos Jovens 2024/25

PROJETO PARLAMENTO DOS JOVENS EDIÇÃO 2024-20225 Novas Tecnologias | Oportunidades e desafios para os jovens   No dia 20 de janeiro, visitou o nosso AEPAS, em representação da Assembleia da República, o senhor...

Erasmus - AEPAS em Tenerife

AEPAS em Tenerife   Durante a semana de 13 a 17 de janeiro, uma equipa de professores participantes no projeto Erasmus + “Nature + ICT x Creative = Environment²” viajaram até Santa...

Associação de Estudantes 2024-25

Precesso Eleitoral 24/25 Informam-se todos os alunos que está aberto o processo eleitoral para a eleição dos Órgãos da Associação de Estudantes da Escola Básica 2,3 Ciclos Abel Salazar.A Associação de Estudantes...

Artigos

My Polis “Assembleia de Transformadores Sociais”

No âmbito do projecto “My Polis nas Escolas”, promovido pela Câmara Municipal de Guimarães, decorreu no passado dia 7 de junho, no Salão Nobre daquela Autarquia, uma Assembleia de Transformadores Sociais, presidida pela Senhora Vereador da Educação e Vice-presidente, Dr.ª Adelina Pinto e contou com a participação dos alunos do 5.º ano das escolas e agrupamentos do Concelho e da turma D do 5.º ano em representação do nosso agrupamento.

O Projeto My Polis é um projeto de cidadania ativa onde os alunos são desafiados a identificar problemas da sua comunidade, da sua escola, do município, mas também a apresentarem soluções para os resolver.

Nesta conformidade, durante o projeto que decorreu ao longo do 3.º período, os alunos foram convidados a olhar e a pensar de forma crítica para as suas localidades, a sua escola o seu município, a investigar e a fazer o levantamento das necessidades e a encontrarem soluções incríveis e inovadoras para as resolver.

Com este processo pretendia-se não só que os alunos se pudessem assumir como agentes transformadores do seu próprio território, mas também conhecer o processo de tomada de decisão através de dinâmicas de carácter prático, onde lhes foi dada a oportunidade de vivenciarem o funcionamento de uma Assembleia.

Resta-nos referir que a turma D do nosso agrupamento optou por escolher um problema social que está relacionado com a forma como os alunos interagem no contexto escolar e que é muito difícil, para não dizer impossível, de resolver, sobretudo, individualmente. Estamos a falar do Bullying no contexto escolar.

A solução incrível e inovadora proposta por aquela turma para ajudar a resolver, ou pelo menos diminuir este problema, passa pela Implementação de uma política municipal contra o bullying em contexto escolar, devendo para o efeito, o Município:

- criar o dia Municipal da luta contra o Bullying escolar (Início do ano letivo) e desenvolver em todas as escolas e agrupamentos do Concelho uma campanha de sensibilização contra o Bullying através de cartazes, conferencias ou palestras, debates, atividades lúdicas, exercícios de técnicas de atenção plena e sensibilização por meio de filmes, livros e outros recursos didáticos com o objetivo de promover uma cultura de paz e segurança nas escolas a partir do desenvolvimento de habilidades e competências socio emocionais dos alunos, reforçando o respeito e acolhimento das diferenças.

- Criar um gabinete municipal de apoio à vítima de Bullying escolar, onde a “vítima”, ou quem tenha conhecimento de situações de Bullying na escola, possa denunciar sem medo os agressores/situações, onde a vítima possa encontrar apoio para “aprender” estratégias para lidar com a situação, melhorar a sua autoestima e amor próprio.

- Criar um gabinete municipal de reeducação do agressor, onde agressor tenha ajuda psicológica e aprenda a gerir as suas emoções de modo adequado e não “descarregue” as suas frustrações no outro.

Resta-nos referir que, não só a importância deste problema foi reconhecido naquela assembleia, como a proposta de solução apresentada foi bem acolhida, embora se tenha reconhecido que apesar de poder ser concretizada com a colaboração da Autarquia, exige “a força do território”, isto é, que todos, todos, todos … os alunos, escolas, pais e encarregados de educação, sociedade civil em geral se empenhe e comprometa com aquela solução.