Os alunos da turma 8.ºC da Escola EB2,3 Professor Abel Salazar deslocaram-se à Cidade do Porto na segunda-feira, 9 de outubro de 2023 para realizar o Cruzeiro entre Pontes no Rio Douro. Este foi o prémio que os alunos obtiveram ao ficarem em 3.º lugar a nível nacional no projeto final de literacia financeira promovido pela fundação Dr António Cupertino de Miranda em articulação com a Câmara Municipal de Guimarães.

Quadros de Excelência, Mérito e

Reconhecimento e Mérito

Torna-se público os Quadros de Excelência/Mérito/Reconhecimento e Mérito aprovados e homologados em reunião ordinária de Conselho Pedagógico realizada a20 de julho de 2023.

Quadro de Excelência 2022-2023

Quadro de Mérito 2022-2023

Quadro de Reconhecimento e Mérito 2022-2023 (Atualizado 12/09/2023)

Torna-se público o quadro com os resultados relativos ao Projeto «A Melhor Turma 2022/2023» aprovado e homologado em reunião ordinária de Conselho Pedagógico realizada a 20 de julho de 2023.

Lista Ordenada

RANKING DAS ESCOLAS – 2022

PARABÉNS AEPAS

Foram publicados no passado dia 16 de junho de 2023 os dados dos rankings das escolas relativos ao ano de 2022.

Nos rankings divulgados foram tidos como referência os resultados das Provas Finais de Português e de Matemática, realizados na 1.ª fase, no 9.º ano de escolaridade, no ano letivo de 2021/2022.

Analisados esses dados poderemos afirmar que o AEPAS está de PARABÉNS!

• AEPAS no Concelho de Guimarães (escolas públicas): 1.ª posição no Ranking

         (Fonte: Expresso disponível em https://expresso.pt/ranking-das-escolas/2022)

• AEPAS no Distrito de Braga (escolas públicas):3.ª posição no Ranking

(Fonte: Expresso disponível em https://expresso.pt/ranking-das-escolas/2022)

• AEPAS a nível nacional (escolas públicas): 16.ª posição no Ranking

        (Fonte: JN disponível em https://www.jn.pt/4454147774/em-que-lugar-ficou-a-sua-escola-veja-o-ranking-das-escolas-de-2023/ )

A todos os envolvidos no processo de ensino e aprendizagem dos alunos do AEPAS, a Direção agradece todo o empenho e profissionalismo com que diariamente abraçam a missão inscrita no seu Projeto Educativo, a saber:

  «prestar à comunidade um serviço educativo de qualidade, garantindo um ambiente participativo, aberto e integrador, numa escola reconhecida pelo seu humanismo e por elevados padrões de exigência e de responsabilidade».