AEPAS ACOLHE - Escolas 1.º Ciclo

Projeto AEPAS ACOLHE voltou às Escolas do 1º Ciclo   Conscientes de que os movimentos migratórios tendem a aumentar, originando um acentuar da diversidade cultural na sociedade, e, particularmente, nas escolas, nos...

Nas Nuvens

No passado dia vinte e quatro de abril, o Ateliê de Teatro AEPAS, “O Ator das Palavras”, estreou a peça de teatro “Nas Nuvens”, produzida este ano letivo e que...

English International Language Day - 23/24

23rd April English International Language Day   Os alunos da escola sede do AEPAS celebraram hoje o Dia Internacional da Língua Inglesa. Esta efeméride foi assinalada com duas atividades que envolveram todos os...

News

AEPAS ACOLHE - Escolas 1.º Ciclo

Projeto AEPAS ACOLHE voltou às Escolas do 1º Ciclo

 

Conscientes de que os movimentos migratórios tendem a aumentar, originando um acentuar da diversidade cultural na sociedade, e, particularmente, nas escolas, nos dias 22 e 24 de abril, inserido o âmbito do Projeto AEPAS ACOLHE foram dinamizadas, por alguns alunos do Sétimo Ano de Escolaridade, duas sessões de sensibilização: uma realizada na EB1 de Poças, outra no Centro Escolar de Ronfe em turmas do 3º. e 4º. ano.

Sabemos bem que a escola tem um papel fundamental na integração dos alunos imigrantes pois, além da formação de competências e capacidades cognitivas, desenvolve aptidões sociais através da transmissão de valores que permitem o relacionamento positivo entre os indivíduos, nomeadamente o multiculturalismo e este defende que os indivíduos possam integrar-se na sociedade sem perder as caraterísticas da sua cultura, de acordo com os princípios de liberdade e respeito uns pelos outros.

Na senda destas preocupações, priorizamos o processo de integração e a promoção de uma educação intercultural perante um público muito jovem, contudo estamos conscientes que existem alguns desafios pois persistem choques culturais e dificuldades significativas, mas é sobre elas que o Projeto AEPAS ACOLHE se propõe a atuar. Com este projeto-ação prospetamos a articulação vertical (envolvimento de alunos dos 1º. e 3º. Ciclos); atuar a montante nas faixas etárias mais jovens ambicionando-se repercussões/efeitos polarizadores na sociedade global e promover a diversidade e o respeito pela diferença; desenvolvimento de Competências Sociais e de Desenvolvimento Pessoal com incidência na importância da inclusão, como ser mais empático e solidário. Os objetivos delineados nestas ações foram amplamente alcançados. Fica cada vez mais presente que caminho sobre este tema faz-se caminhando… e nasce nos nossos alunos dinamizadores um compromisso de cidadania.

Por fim, agradecemos às docentes do 1º Ciclo e  o contributo do Clube de Robótica AEPAS na produção de Porta-chaves alusivos ao projeto, os nossos pequenos adoraram!

Registos de alguns momentos no decorrer das sessões de sensibilização:

 

Nas Nuvens

No passado dia vinte e quatro de abril, o Ateliê de Teatro AEPAS, “O Ator das Palavras”, estreou a peça de teatro “Nas Nuvens”, produzida este ano letivo e que conta com um vasto elenco de 30 atores e atrizes, não só composto por alunos, mas também por alguns adultos!

A peça registou enorme sucesso, colhendo imensos aplausos e elogios do público nas 4 sessões apresentadas ao longo o dia, não só pela qualidade interpretativa, mas, também, pela importância e pertinência das temáticas abordadas: as alterações climáticas, causadas pelos vários tipos de poluição, e a dependência dos écrans, entre outras.

No próximo dia 10 de maio, 6ª feira, às 21h, terá lugar a apresentação da peça ao público em geral, no Salão Paroquial de Ronfe.

Apareçam!

                                                       O Coordenador do Ateliê,

                                                      Luís Miranda

English International Language Day - 23/24

23rd April

English International Language Day

 

Os alunos da escola sede do AEPAS celebraram hoje o Dia Internacional da Língua Inglesa. Esta efeméride foi assinalada com duas atividades que envolveram todos os alunos do 2º e 3º ciclos.

Num grande placard no hall de entrada da escola, os alunos puderam registar algumas frases e expressões famosas de William Shakespeare e, deste modo, prestar homenagem a este grande escritor da língua inglesa.

Pelas salas de aula foram lidos poemas escritos em língua inglesa e foram também explicadas a importância e a razão pela qual se comemora este dia.

Recircula A Tua Bicicleta

25 de Abril 1974 - 2024

25 de abril de 1974 - 2024

Neste ano letivo celebram-se os 50 anos da Revolução de 25 de Abril de 1974. Nesse sentido, ciente da importância da efeméride, o AEPAS pretendeu assinalar a data com um maior destaque e um maior envolvimento da comunidade escolar, e só com esse envolvimento foi possível alcançar os objetivos.
Assim, no dia 11 de abril, teve lugar na Biblioteca Escolar, pelas 10h, uma palestra intitulada «A revolução do 25 de Abril na primeira pessoa», com o Dr. Manuel Cunha na qualidade de militar de abril e com a presença de turmas do 9º ano.
No dia 22 de abril, na Sala do Aluno, foi exibido o filme «Capitães de Abril, proposto pelo Plano Nacional do Cinema, para assinalar a data. Foi uma sessão aberta com contou com a assistência de algumas dezenas de alunos.
No dia 23 de abril, também na Sala do Aluno, teve lugar um espetáculo musical, «Canções de Abril», em que os alunos do 6.º ano, da professora Ana Raquel Fernandes, da Subestrutura de Música e Clube de Guitarras, cantaram uma série de músicas associadas à revolução de abril. Este momento foi especialmente brilhante pelo envolvimento dos alunos, quer os músicos, quer a assistência.
Por fim, no dia 24 de abril, estreia a peça de teatro «Nas Nuvens», com 4 sessões diurnas. Haverá, também, uma sessão noturna, dedicada aos pais dos alunos e restante comunidade educativa, mas essa só terá lugar no dia 10 de maio, 6ª feira, no Salão Paroquial de Ronfe. Esta peça envolve cerca de 30 atores e, num estilo de comédia musical, aborda a problemática das alterações climáticas, com alusão, também, ao 25 de Abril e é mais uma apresentação do Ateliê de Teatro «O Ator das Palavras».
Ao mesmo tempo foi possível ver em diversos pontos da escola várias decorações feitas com a colaboração das subestruturas de Educação Visual e de Educação Tecnológica e das Assistentes Operacionais, com propostas de criação artística como forma de perpetuação de valores e sentidos, tendo por base o período da ditadura e a revolução de 25 de abril de 1974.
Existem também exposições das subestruturas de História, de Geografia, do Departamento de Ciências Exatas e Experimentais e do Clube Europeu, sobre a evolução que se deu nos últimos cinquenta anos nas suas áreas de conhecimento e também a opinião dos Encarregados de Educação sobre as alterações que se deram no mundo. Na Biblioteca Escolar está patente uma exposição de livros alusivos ao 25 de Abril e trabalhos produzidos por alunos com poemas e desenhos referentes à efeméride.
No âmbito das disciplinas de HGP (6º ano) e de História (9º ano) e Cidadania e Desenvolvimento, foram promovidos trabalhos de pesquisa e recolha de testemunhos, sobre o período da ditadura e a revolução de 25 de abril de 1974. No átrio da escola foi e continua a ser emitido um vídeo, desenvolvido pela subestrutura de TIC, com imagens da revolução, documentários, música e imagens alusivas ao tema.

Atividades